W murach Szkoły Polskiej imienia świętej Genowefy przy Ambasadzie Rzeczypospolitej Polskiej w Paryżu zrealizowano niezwykle wartościowy i wielowymiarowy projekt edukacyjny. W środę oraz sobotę społeczność szkolna wzięła udział w intensywnych warsztatach zatytułowanych „Polska we współczesnym świecie – edukacja obywatelska uczniów polskich za granicą”.

Pomysłodawczynią oraz główną koordynatorką tego nowatorskiego przedsięwzięcia była pani Angelika Pietrzak, ceniona nauczycielka wiedzy o Polsce. Inicjatywa ta stworzyła unikalną przestrzeń do spotkania uczniów, pedagogów oraz rodziców z gościem wyjątkowym – panią Klaudią Daszutą, aktywną członkinią elitarnego Zespołu Pomocy Humanitarno-Medycznej (ZPHM).

Podczas paneli dyskusyjnych pani Klaudia Daszuta w niezwykle obrazowy i poruszający sposób przybliżyła uczestnikom specyfikę, strukturę oraz misję Zespołu Pomocy Humanitarno-Medycznej. Opowiedziała o tym, jak państwo polskie aktywnie i bezinteresownie angażuje się w ratowanie ludzkiego życia oraz organizowanie pomocy medycznej daleko poza swoimi granicami geograficznymi. Paryska młodzież miała niepowtarzalną okazję poznać kulisy realnych, często ekstremalnie trudnych operacji ratunkowych, jakie polskie służby podejmują na całym świecie na rzecz ofiar katastrof naturalnych, konfliktów zbrojnych oraz osób znajdujących się w krytycznych sytuacjach życiowych.

PRAKTYCZNE KOMPETENCJE I CICHI BOHATEROWIE

Kluczowym i niezwykle istotnym elementem paryskich warsztatów było rozwijanie u młodych ludzi praktycznych umiejętności właściwego reagowania w warunkach kryzysowych. Instruktorzy położyli duży nacisk na wykształcenie procedur, które we współczesnym, pełnym nieprzewidywalnych wyzwań świecie mają fundamentalne znaczenie dla bezpieczeństwa osobistego i publicznego. Edukacja ta bezpośrednio wpłynęła na ukształtowanie wśród młodzieży postaw odpowiedzialności obywatelskiej, opanowania w stresie oraz stałej gotowości do niesienia fachowej pomocy bliźnim.

W opinii uczestników spotkania, członkowie Zespołu Pomocy Humanitarno-Medycznej to bez wątpienia grupa cichych bohaterów naszych czasów. Działając z dala od błysków fleszy, medialnego rozgłosu i kamer telewizyjnych, ryzykują własne bezpieczeństwo, by nieść ratunek, zdrowie i nadzieję tam, gdzie sytuacja wydaje się beznadziejna. Ich codzienna, pełna pokory praca stanowi namacalny dowód na to, że polski patriotyzm ma dziś także wymiar globalnej, humanitarnej solidarności.

WDZIĘCZNOŚĆ I DYPLOMATYCZNY MECENAT

Cała społeczność Szkoły Polskiej im. św. Genowefy w Paryżu – na czele z uczniami, rodzicami oraz gronem pedagogicznym – wyraziła najgłębszą, płynącą z serca wdzięczność pod adresem pani Klaudii Daszuty. Jej obecność, bezcenny czas oraz chęć podzielenia się bogatym doświadczeniem zawodowym stały się dla polonijnej młodzieży potężnym źródłem inspiracji. Przekazane przez nią ciepło, życzliwość i dobroć głęboko poruszyły serca słuchaczy, pozwalając im lepiej i pełniej zrozumieć, czym w praktyce są empatia, odpowiedzialność, nowoczesny patriotyzm oraz bezinteresowna służba drugiemu człowiekowi. Spotkanie to zostało zapamiętane jako unikalna, żywa lekcja człowieczeństwa.

Sukces organizacyjny i wysoki poziom merytoryczny projektu był możliwy dzięki zaangażowaniu i wsparciu finansowemu partnerów instytucjonalnych. Dyrekcja szkoły skierowała oficjalne podziękowania za współfinansowanie warsztatów do podmiotów, którymi były:

• Ambasada Rzeczypospolitej Polskiej w Paryżu
• Stowarzyszenie APEG
• Rada Rodziców Szkoły Polskiej im. św. Genowefy przy Ambasadzie RP w Paryżu

Dzięki tej solidarnej współpracy i finansowemu mecenatowi, polskie dzieci dorastające we Francji zyskały bezcenną wiedzę, która trwale ukształtuje ich obywatelską postawę na nadchodzące lata.